Model 8

Format gabloty a sposób czytania

Model 8 obejmuje gabloty GAL ze szkłem hartowanym w formatach od 100 x 80 cm i 120 x 80 cm do 240 x 120 cm. Takie zróżnicowanie warto rozpatrywać przez odległość odbiorcy od ekspozycji oraz ilość treści, która ma być widoczna jednocześnie. Wąski korytarz może wymagać innego układu niż hol, w którym odwiedzający zatrzymują się na dłużej. Zanim wybierzesz wariant, zmierz ścianę, zaznacz wysokość czytania i sprawdź, ile miejsca pozostanie przed gablotą.

Mniejszy format może służyć pojedynczemu komunikatowi lub krótkiej serii ogłoszeń. Większa powierzchnia pozwala rozdzielić materiały na pola tematyczne, na przykład aktualności, wydarzenia, prace uczniów i informacje dla gości. Nie wypełniaj całej powierzchni przypadkowymi kartkami. Ustal stałe miejsce nagłówka, treści głównej i materiałów zmienianych najczęściej. Jeśli plan obejmuje inne rodzaje ekspozycji, porównaj kategorię gablot ogłoszeniowych.

GAL 100, 120, 150, 200 i 240

Poszczególne warianty GAL różnią się przede wszystkim wymiarem pola prezentacji. Rozmiary 100 x 80 cm, 120 x 80 cm oraz 120 x 100 cm mogą odpowiadać ścianom, przy których ważne jest zachowanie wolnej przestrzeni po bokach. Format 150 x 100 cm, 200 x 100 cm albo 240 x 120 cm daje więcej miejsca na podział treści, ale wymaga dokładniejszego sprawdzenia ściany, odczytu i ciągu komunikacyjnego. Zapisz na planie nie tylko szerokość, lecz także wysokość górnej i dolnej krawędzi.

W szkole gablota może być punktem informacji przy wejściu, miejscem prezentacji prac w korytarzu albo częścią reprezentacyjnego holu. W każdym przypadku określ, kto będzie odbiorcą i czy treść ma być oglądana z jednej odległości, czy przez osoby przechodzące. Warianty innych modeli możesz zestawić z Modelem 1 i Modelem 7, zachowując osobne kryteria dla wymiaru i lokalizacji.

Ekspozycja, aktualizacja i otoczenie

Przygotuj układ materiałów tak, aby najważniejsza informacja znajdowała się na wysokości wzroku, a kolejne sekcje miały stałą kolejność. Zostaw miejsce na wymianę ogłoszeń i zaplanuj dostęp osoby, która będzie aktualizować zawartość. Przed gablotą nie ustawiaj mebli, które utrudnią zatrzymanie się lub zasłonią część pola. Jeżeli przestrzeń ma łączyć komunikaty z innymi prezentacjami, sprawdź także kategorię gablot wolnostojących wewnętrznych.

Przed wysłaniem zapytania zapisz najważniejsze dane:

• zmierz szerokość i wysokość ściany oraz zaznacz drzwi, okna, wnęki i inne przeszkody,
• określ, z jakiej odległości będą czytane komunikaty i na jakiej wysokości powinien znaleźć się środek ekspozycji,
• podziel materiały na aktualności, wydarzenia, prace uczniów i informacje stałe,
• wybierz format GAL na podstawie ilości treści oraz wolnej przestrzeni przed ścianą,
• opisz, jak często będzie wymieniana zawartość i kto będzie korzystać z gabloty.

Dołącz szkic podziału pola na sekcje. Dzięki temu łatwiej porównać mniejszy i większy wariant Modelu 8 bez utraty czytelności komunikatów.