Krzesła przedszkolne regulowane

Trzy modele z rodziny Reks

W tej kategorii znajdują się Krzesło Reks trzyrozmiarowe, Krzesło szkolne Reks W z regulacją wysokości oraz Krzesło szkolne Reks z regulacją wysokości. Nazwy wskazują na różny sposób opisania wariantów, dlatego nie traktuj ich jako jednego produktu w trzech kolorach. Przy porównaniu zapisz model, planowany stolik i grupę dzieci, która będzie korzystać z siedziska.

Jeżeli wyposażasz kilka sal, przygotuj osobne zestawienie dla każdej z nich. W jednej grupie może być potrzebna regulacja, a w innej stały rozmiar dopasowany do aktualnych stolików. Sprawdź kartę konkretnego modelu, ponieważ sama rodzina Reks nie przesądza o wszystkich wymiarach ani o dostępnym zakresie ustawienia.

Zakres regulacji a wzrost dziecka

W publicznych facetach tej grupy pojawiają się oznaczenia regulacji 1-2, 1-3, 2-4, 3-4, 3-5, 4-6, 5-6, 5-7 i 6-7. To zestaw wartości występujących w kategorii, a nie zakres przypisany automatycznie do każdego modelu. W zapytaniu wskaż wzrost dzieci oraz aktualną wysokość stolików, a następnie poproś o przypisanie właściwego wariantu.

Regulacja ma sens wtedy, gdy stanowisko będzie używane przez dzieci o różnym wzroście albo gdy zmieniasz układ mebli w czasie. Nie wybieraj wyłącznie na podstawie liczby w nazwie. Zmierz wysokość blatu, przestrzeń pod nim i miejsce na stopy, a później porównaj te dane z kartą produktu. W ten sposób oceniasz krzesło razem ze stanowiskiem, a nie osobno.

Głębokość siedziska i elementy wykończenia

Wśród facetów pojawia się również wariant regulacji 1-3 bez regulacji głębokości siedziska. Zwróć uwagę na ten zapis, gdy planujesz dopasować nie tylko wysokość, lecz także odległość oparcia od krawędzi blatu. Jeśli ta cecha jest ważna dla konkretnej grupy, poproś o potwierdzenie jej obecności przy wybranym modelu, zamiast przenosić opis z innego produktu.

Do wyboru występują kolory stelaża, między innymi aluminium RAL 9006, biały RAL 9016, błękitny RAL 5015, czarny RAL 9005, popiel RAL 7035 i zielony RAL 6029. Facet obejmuje także kolory sklejki, takie jak buk lakierowany, olcha, wiśnia, popiel, różowy czy zielony. Zapisz kolor dopiero po ustaleniu parametrów stanowiska.

Krzesło przy stoliku i w przejściu

Zmierz odległość między nogami stolika, szerokość miejsca dla jednej osoby i przejście za siedziskiem. Przy regulowanym krześle zostaw przestrzeń na zmianę ustawienia oraz na odsunięcie go od blatu. Jeżeli dzieci pracują w grupach, sprawdź, czy kilka krzeseł można wysunąć bez wzajemnego blokowania.

W przypadku porównania różnych typów siedzisk zajrzyj do kategorii krzeseł przedszkolnych tradycyjnych. Gdy potrzebujesz zestawić miejsce siedzące ze stołem, pomocne będą stoliki przedszkolne i nadrzędna grupa krzeseł przedszkolnych.

Informacje do zapytania ofertowego

Przygotuj listę danych dla każdej sali:

• podaj wzrost dzieci i liczbę stanowisk;
• zmierz wysokość oraz głębokość stolika i wolną przestrzeń pod blatem;
• wskaż, czy porównujesz Reks trzyrozmiarowe, Reks W czy Reks z regulacją wysokości;
• zapisz, czy potrzebujesz oceny regulacji głębokości siedziska;
• określ kolory stelaża i sklejki dopiero po wyborze właściwego wariantu.

Dołącz plan przejść i informację o zmianie grup w ciągu dnia. Dzięki temu łatwiej porównać regulowane krzesła z konkretnymi warunkami użytkowania.